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航宇国际娱乐城什么游戏:日本福岛剧毒泄露 车载线路检查仪器与便携线路检查仪器是较为典型的动态检测设备,二者检测原理不同,结果也具有一定的差异。在进行铁路运输安全系统检测过程中,综合2种技术手段,参照不同的检测数据与结果,具有相互补充的效果。在检测中联合应用,可以掌握铁路运输的实际状况。车载线路检查仪器会随着车辆运行而运行,通过智能传感器获得车辆的水平、垂直方向的新型号,通过数字信号滤波等技术手段进行分析,获得水平与垂直的加速度数值,在动态监测控制与信息传动单元中处理振动信号,生产反应轨道系统状态的综合数据信号包,进而实现对铁路运输的实时化监控分析。 微课视频能够帮助学生明确学习目标与任务,使学生从自身原有层次出发,在探索知识的基础上形成全新的认识。因此,在地理教学中引入微课能够提高学生的预习效果,具体方法如下。第一,做好预习方法的创新。传统预习模式的重点是针对即将讲述的教材内容进行分析;微课预习则可以帮助学生完善学习方案,在提高学生学习效果的基础上,帮助学生掌握重点知识[2]。第二,结合课堂教学活动,做好教学准备。在教学中教师要采取多样化的教学方法,以不同的视角来充实教学内容,可以引入教学道具,在刺激学生想象力的基础上培养学生的学习能力。针对微课教学的重点,教师要从课前学习优势出发,帮助学生完善知识结构,找出重点与难点知识。例如,学生在学习《地形对气候的影响——以北美为例》这一课时,就可以从地形对气候的影响要素出发,但是由于其经验与能力不足,往往难以理解这一知识点。针对这一现象,教师可以选择微课教学,通过微视频的方式将知识点展示在学生的面前,从而帮助学生掌握这一知识。
问题状态:已过期
提问人:ask201……(北京-朝阳区)
提问时间:2019-10-19 04:40
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